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甘肃省陇南市所在的秦巴山区是我国14个 连片特困地区之一，这里山大沟深，交通不便，人均耕地很少，光靠种地务农很难维持一家的生活，所以很多家庭的青壮年劳动力都要外出打工赚些钱。父母外出打 工，将子女留在老家由祖父母照看，或父亲出去打工，母亲留在家里照看子女，在这里都是很常见的情形。这些留守的孩子生活境况如何？不久前，记者来到陇南， 对这里的留守儿童生活现状进行了深入调查。
何文韬、董文轲是兄弟俩，哥哥何文韬今年13岁，弟弟董文轲今年11岁。跟村里的许多孩子一样，他们的父母都在外面打工，每到过年才能见上一面。10年前，何文韬还只有三、四岁的时候，父母就外出打工，把他们留在家里给爷爷奶奶照看。
爷爷常年在山上种地，哥俩在山下上学。不忙的时候，兄弟俩也会上山看看爷爷。大山里面不通路，只有从羊肠小道上山，几公里的山路来回一趟得三、四个小时。爷爷吃住都在山上，有时两、三天甚至一个星期才能下山回家看看。爷爷说，把兄弟俩放在家里，他也不放心，但没有办法。
山下的家里，周一到周五，兄弟俩走着去上学，奶奶身体不好，不能给兄弟俩做饭，中午放学回家，13岁 的哥哥还要做饭给弟弟和奶奶吃。炒一盘土豆，煮一碗面条，就是午饭了。哥哥做饭的同时，弟弟在一旁准备桌椅碗筷。简单吃完午饭，哥俩还要去上学。下午放学 回家还要做饭扫地洗衣服，干其他家务。何文韬在给衣服缝扣子的时候记者看到，衣服上的扣子每个都不一样，何文韬说，因为那些扣子是从别的不用的衣服上剪下 来的。
父母不在身边，爷爷奶奶年纪大了，哥哥中午要做饭没时间复习，下午放学回来，也要等做完饭，扫完地，洗完衣服，才能看书写作业。一天下来，课余能用在学习上的时间寥寥无几。这样一来，成绩不好也成了预料之中的事，期中考试语文数学都只有四、五十分。
据学校的老师介绍，像何文韬这样的情况其实并不少见，一个班30多个学生，有将近20个都接近这种状况。何文韬的班主任分析，像他们这样的情况，有些东西老师在课堂上讲的时候都能懂，但是回家以后过一阵又忘了，不会的时候，向爷爷奶奶求教，可爷爷奶奶字都不认识，没有办法解决，就放弃了。
在 陇南，很多农村学校都没有寄宿条件，有的学校连食堂都没有，离学校稍远一点的学生就不得不在学校周边租民房。有的学生母亲或者爷爷奶奶会陪读，照顾孩子的 生活起居，有的留守儿童，没有家人陪读就得学会生活自理。家里有弟弟妹妹也在上学的，还要带弟弟妹妹一起生活，以大带小，在这里十分普遍。
侯海星是陇南武都区角弓镇中心小学五年级的学生，两年前，父母去了玉门打工，帮人家种枸杞，他和上初中的姐姐杜妙霞开始在学校附近一个院子里租房子住。
小院子里的住户全部都是角弓中学和小学的学生，每天早上，姐弟俩在学校吃政府免费提供的营养早餐，中午和晚上在院子里一个私人办的小食堂搭伙。
临近暑假，院子里的小食堂停了火，姐弟俩只能想其他办法填饱肚子，中餐是3块钱一碗的米皮，晚上卖米皮的小店关了门，姐姐只好买来方便面充饥，从姐弟俩泡方便面的动作来看已然是十分熟练。杜妙霞说，他们班里有的同学基本上天天都吃面，菜都很少吃，所以，在她看来，这样的条件并不算艰苦，跟其他同学比起来，他们的生活还算不错。
杜妙霞他们班上有50个 学生，只有四、五个家里是镇上的，其余的大部分都在学校附近租房子住。赵冰洁是杜妙霞的同学，她还算挺幸运，不用到外面去租房子，上学的时候就借住在学校 附近的亲戚家。但亲戚家的大人也都外出打工了，洗衣做饭还是得靠自己，平时基本上都是煮点面条，做点青椒白菜西红柿。赵冰洁说，平时买不了肉吃，因为一个 月生活费只有80多块钱。
山 区乡村的学校，拿完期末考试成绩单，老师布置完假期作业，嘱咐完假期的安全事宜，暑假就算正式开始了。放暑假对很多独立生活的留守儿童来说，可以回到爷爷 奶奶身边，感受亲情的温暖，但这并不意味着生活就会变得轻松。陇南一部分山区盛产花椒，暑假正好是花椒成熟的时期，杜妙霞、侯海星父母不在身边，爷爷在山 上一个人忙不过来，一放暑假，他们就得上山去帮爷爷干农活。
杜妙霞说，他们摘花椒的时候，每天早上6点多出来，摘到晚上6点多回去，还要做饭，早上得早一点起来，不然到了地里就很热了，早一些来摘，就会凉快一些。每天的午餐都是带着方便面或者馒头到地里吃。天晴了就摘花椒，天气不好就在家里写作业，这意味着40多天的暑假，有将近30天要在花椒地里度过。
可 能跟很多城市里同龄的孩子相比，这些孩子懂事得更早，生活的磨砺也让他们更加坚强，但内心深处，没有父母在身边陪伴，最难排解的是寂寞和孤独。赵冰洁说， 爸爸妈妈在的时候，可以任性，什么都不用自己操心，现在最难的是每天晚上学到很晚还要一个人洗衣服，做饭，一个人孤孤单单，心理特难受。说到这里，赵冰洁 声音哽咽了：“很多时候，有时候学习上遇到困难就会特别特别想他们。”她用手揉了揉眼睛，最终还是没让眼泪掉下来。
据学校老师介绍，父母不在身边的孩子，一般说来学习上要差一些，但赵冰洁算是个例外，她不但生活上把自己照顾得很好，学习成绩也非常优秀，期中和期末考试还考了班里第一。但她却说，其实跟其他父母都在身边的孩子相比，自信的背后也会有自卑的情绪。她对记者说：“总不可能我自卑就我告诉你我自卑吧？我自卑会让你们嘲笑我，那我还不说我很自信！”
这些留守的孩子，大部分只有在过年的时候才能和父母团聚，一年下来，真正在一起的日子也就那么几天，面对生活，他们可以选择坚强，但敏感的内心也有不能触碰的脆弱。11岁的侯海星说，爸爸妈妈不在身边，他最怕别人说他是野孩子。
对 于这些留守儿童来说，生活的困难可以克服，缺少关爱却无法独自承受。何文韬、董文轲兄弟俩平时只能通过电话联系远在新疆的父母，为了满足兄弟俩见见父母的 愿望，记者想方设法约兄弟俩的父母进行了一次视频通话。之前一直表现得特别坚强的何文韬看到手机里妈妈的身影，也红了眼眶。
采访最后，记者问他们对父母有什么期待，何文韬对妈妈说：“希望你们能够早日回来教我们做题，陪伴在我们身边，有什么错事可以给我们纠正。我希望你们早日回来继续陪我们成长，我想你们！”
11岁的侯海星最初还嘱咐爸爸妈妈不要太累了，不要太操心，最终，他带着哭腔说：“我想你们，你们早点回来！”
据统计，全国的留守儿童目前已经达到6000多 万人。这些孩子也许衣食无忧，但由于他们在成长的关键期与父母长期分离，在生活、学习和心理方面会带来的一些不良影响，甚至会延续到他们成年之后。因此， 如何让留守儿童更健康地成长，已经成为重要的社会问题。习近平总书记指出，要关心留守儿童，让他们都能感受到社会主义大家庭的温暖。国务院在今年也发布了 《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》，要求完善农村留守儿童关爱服务体系，建立健全农村留守儿童救助保护机制，确保农村留守儿童安全、健康、受教 育等权益得到有效保障。为了农村留守孩子的今天，也为了我们共同的明天，这项工作必须做好。
