以上是2015年5月12日焦点访谈视频-为孩子打好人生底色
这是安徽省亳州市一个小学四年级的语文质量检测的考卷，在这个考卷里有这样几个填空题，需要把名言补充完整，其中有的可能连大人都填不上。这一句比 较容易“生当作人杰”，后面接着应该是“死亦为鬼雄”。但是“重逢不忍轻移拆”的后面应该填什么呢?这份考卷里有五个填空考的内容都不是小学语文课本里 的，而是亳州市小学国学经典课本的内容。那么这些大人有时候都不太了解的内容，怎么进了小学的考卷呢?
几天前，记者在亳州市蒙城县城关二小采访时，这里正在进行教学质量检测。“重逢不忍轻移拆”这句诗后面应该填什么呢?这些四年级的学生答得很轻 松，“上有慈亲旧线痕”。这是清朝诗人周寿昌写的《晒旧衣》里的两句诗，在这套国学经典的课本里就能找到。这套国学经典的教材一共有六本，从幼儿园开始一 直到初中阶段。
现在，在亳州的中小学里，每周都会有一节国学经典课。国学经典在这里的教学已经常态化了，不仅有教材，有课时要求，还有考试要求。
翻看这套国学经典的教材，记者发现这里面有《弟子规》《三字经》《论语》《史记》《诗经》等中国传统文化的内容，基本上都是古文古诗，而且大部分内容，中小学语文课本里都没有。
丁颖不仅是校长，也是语文老师，还给孩子上国学经典的课。这节课主要是复习刚刚学完的抒怀咏史这个单元的内容，这个单元一共有六首诗。
这些孩子很容易就把这些诗词背诵下来了，但是他们真的能懂吗?在每一个单元后面都有一个共享经典的环节，不仅要写下自己最喜欢的内容，还要制作一张传递感动交流卡，这些孩子会写给谁?写些什么内容呢?
这些卡片大部分都是写给妈妈的，也有写给爷爷奶奶，写给老师和好朋友的，从这些卡片的内容上可以看出，也许这些孩子并没有真正懂得这些古诗的内涵，但是他们对亲情友情有了更多的感受。
从2014年初，亳州市正式把“在中小学开展国学经典教育”写入《政府工作报告》，将所需经费列入每年的财政预算。2014年秋季开学，亳州的50多万中小学生免费得到了国学经典教材。
国学经典进课堂，看上去有些难，而且孩子们读的时候有可能也不太懂其中的意思，但“书读百遍，其义自见”。国学经典代表着中华民族的根和魂，诵读经典、打牢国学根基，既能传承中华优秀的传统文化，又能在潜移默化中让核心价值观在孩子心中生根发芽。
